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17 de fevereiro de 2012

Falando e escrevendo corretamente - A produção e revisão de um texto


Você concluiu seu texto... é hora de revisá-lo

Por Vânia Duarte (*) 

No momento em que você faz uma redação, lembra-se de dar uma olhadinha antes de entregá-la à professora? Certamente que nem sempre isso ocorre, não é verdade?

Pois saiba que entre todos aqueles procedimentos que devemos realizar mediante a escrita, a revisão de nossas ideias (daquilo que expressamos) representa um passo fundamental. Muitas vezes organizamos nosso pensamento e logo começamos a transpô-lo para o papel; com isso, quando chegamos ao final, ficamos felizes em concluir nosso texto e nos esquecemos de mais essa tarefa.


 
Antes de tudo é preciso compreender que a estética, ou seja, a forma como o texto se apresenta é muito importante. Imagine quando não conseguimos decifrar uma só palavra, pois a letra está ilegível, as ideias não estão dispostas de forma ordenada... Nossa! que confusão. Ao revisarmos nosso texto, temos a oportunidade de acrescentarmos mais ideias, como também de retirarmos uma informação que não seja necessária naquele momento, enfim, de constatarmos tudo aquilo que precisa ser refeito para que a mensagem seja transmitida de forma clara e precisa.



 
E para que você não se esqueça de verificar outros detalhes, que também são de grande importância, aí seguem algumas dicas fantásticas. São elas:



 
- Verifique questões relacionadas à ortografia, dando total atenção à separação de sílabas, acentuação, uso de letras maiúsculas e minúsculas, enfim, todos os aspectos ligados a essa parte, inclusive se a letra está caprichada;

- Em seguida, constate se as ideias estão de acordo com o assunto que foi proposto e se elas estão ligadas entre si. Caso contrário, seu texto não passará de uma “colcha de retalhos”;

- Depois de ter feito isso, perceba se elas (as ideias) estão dispostas de forma adequada por meio de parágrafos bem construídos;

- Após este procedimento, é o momento de verificar se sua produção contém todos os elementos referentes ao tipo de texto sugerido, ou seja, no caso de uma narração é importante destacar o narrador, personagens, tempo e espaço. Em se tratando de um texto no qual você irá expor suas ideias, isto é, um texto dissertativo, é importante saber se há uma introdução, desenvolvimento e conclusão e, no caso de um descritivo, veja se relatou todas as características relacionadas ao objeto descrito. No caso de ser uma pessoa, não se esqueça dos detalhes psicológicos, como seu modo de ser e agir.

Viu como é fácil? Então, que obtenha um excelente resultado em sua produção!!!

(*) Graduada em letras

19 de dezembro de 2011

Falando e escrevendo corretamente - X ou Ch?

Do Escola Kids:

O uso da letra x


Ao escrevermos certas palavras que possuem sons parecidos, como, por exemplo, “caixa” e “encher”, sempre ficamos em dúvida quanto à grafia correta. Como escrevê-las? Usando “x” ou “ch”?

Como você já sabe, essas e outras dúvidas que geralmente surgem, vão sendo solucionadas de acordo com nossa experiência diante da leitura e da escrita.

Para facilitar a nossa compreensão sobre o emprego da letra “x”, observaremos a seguir algumas regras:

* Após um ditongo:

Ex: ameixa – feixe – caixa – baixo

* Após palavras iniciadas com o prefixo “–en”:

enxada – enxame – enxaqueca – enxugar

* Após palavras iniciadas pela sílaba “me”:

mexerica – mexicano – mexer

* Nas palavras de origem indígena ou africana e nas palavras de origem inglesa que já se juntaram à Língua Portuguesa:

xerife – xampu – xavante – xará.

13 de outubro de 2011

Falando e escrevendo corretamente - Mas ou mais

Da Escola Kids:

Aprendendo a usar corretamente alguns termos

No momento em que vamos escrever, sempre ficamos em dúvida com relação à grafia correta de algumas expressões.

Este é um problema que vai sendo solucionado aos poucos. Na medida em que temos contato com o hábito pela leitura e a escrita, vamos percebendo o modo correto de escrevermos as palavras, como também o nosso vocabulário vai se aperfeiçoando cada vez mais.

Não podemos deixar de lado a importância do dicionário, pois ele nos auxilia quanto ao significado.

Desta forma, analisaremos a seguir o significado de algumas expressões e a maneira correta de utilizá-las:

Mas – Mais

A palavra “mas” é usada no sentido de oposição, de ideia contrária. Veja o exemplo:

Gostaria imensamente de viajar nestas férias, mas não poderei.

Empregamos o termo “mais” no caso de adição, soma de ideias. Observe:

Minha prima, com mais três amigas foram ao cinema.
Chegaram mais encomendas para você.

23 de setembro de 2011

Falando e escrevendo corretamente - Ao invés de ou em vez de

Da Escola Kids:

Ao invés de e Em vez de

Por Vania Duarte

Ao invés de e em vez de representam aquelas palavras existentes na nossa língua que se constituem de dois aspectos: ora são semelhantes no som, ora na grafia. Contudo, mesmo sabendo dessa ocorrência, precisamos estar atentos ao significado que elas apresentam, a fim de que possamos utilizá-las tendo a certeza de que estão adequadas perante o padrão formal da linguagem, em especial quando se tratar da escrita. Dessa forma, ampliaremos um pouco mais nossos conhecimentos no que se refere a esse assunto, conferindo mais de perto as características de cada uma dessas expressões. Vamos lá, então?

Ao invés de e em vez de possuem significados distintos

Ao invés de e em vez de possuem significados distintos

Ao invés de significa o contrário de, o inverso de. Observemos alguns exemplos:

Ao invés de entrar, saiu.
Chorou, ao invés de sorrir.
Ao invés do vestido branco, preferiu o preto. 

Percebemos que em todas as situações houve a presença de elementos que indicaram a ideia de oposição, contraste, como por exemplo: entrar x sair; chorar x sorrir; branco x preto. 

Em vez de significa “no lugar de”. Vamos ver alguns exemplos?

Em vez de estudar Matemática, estudou Geografia.
Preferiu viajar de ônibus em vez de avião.
Em vez de ir ao teatro, preferiu ir ao cinema. 

Notamos que em todos os exemplos não há uma ideia de oposição, mas sim de uma ocorrência que se manifesta em lugar de outra, como por exemplo: Matemática não é o contrário de Geografia, assim como ônibus não é o inverso de avião, e assim por diante.

Diante de tudo que aprendemos, fica uma dica para você:

A expressão “em vez de” pode ser utilizada até mesmo quando se tratar de uma ideia oposta, ao contrário de “ao invés de”, que possui um sentido muito restrito. Então, prefira sempre a primeira opção (em vez de), pois assim não correrá o risco de cometer erros, ok?

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