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4 de janeiro de 2010

Teóricos da educação - Jean Piaget - Parte 2



Jean Piaget nasceu no dia 09 de agosto de 1896, na cidade de Neuchâtel, Suíça. Filho de um professor de literatura e de uma doméstica, desde cedo mostrou interesse pela ciência. Aos 22 anos durante sua vida acadêmica, tornou-se Doutor pela Universidade de Neuchâtel e posteriormente se mudou para Zurique. Lá estudou psicologia, psicanálise e trabalhou na clínica de Eugen Bleuler.

Piaget publicou mais de 50 livros, várias monografias e artigos deixando uma extensa fonte de consulta e pesquisa.

Em 1925, Piaget mudou-se para a França onde trabalhou com Simon e Binet, psicólogos que desenvolviam teste de inteligência. Foi com essa experiência que Piaget teve a certeza de que não queria trabalhar com testes de inteligência e assim começou a formular sua questão de interesse: como o ser humano constrói seu conhecimento. Portanto seu objeto de estudo era a inteligência.

Piaget pode contar com ajuda de sua esposa, psicóloga Valentine Châtenay. Com ela teve três filhos que foram os primeiros participantes da sua pesquisa inicial.

Piaget tinha interesse na inteligência e sua transformação sendo que para isso desenvolveu o método clínico referente ao diálogo com crianças, por meio de situações-problema chamadas de provas operatórias. Também desenvolveu uma teoria chamada Epistemologia Genética. Epistemologia significa filosofia da ciência e genética significa construção, evolução.

Piaget morreu em 1980, aos 84 anos.



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